FullHistoria

Подробно о истории

Стратегические планы Ставки Верховного Главнокомандующего в ходе продвижения к победе над фашистской Германией. Роль Ставки Верховного Главнокомандующего в организации коренного перелома в ходе Вели
Страница 15

История » Роль Ставки верховного главнокомандующего в годы Великой Отечественной войны » Стратегические планы Ставки Верховного Главнокомандующего в ходе продвижения к победе над фашистской Германией. Роль Ставки Верховного Главнокомандующего в организации коренного перелома в ходе Вели

На основе опыта наступательных действий зимой 1941/42 г. Ставка дала указа­ния по организации и ведению наступательных операций и боевому использованию в них различных родов войск. В этих указаниях подчеркивалась необходимость соз­дания сильных ударных группировок на направлениях главных ударов и тщательной организации взаимодействия частей и родов войск. Ставка требовала, чтобы коман­диры перед принятием решения лично проводили рекогносцировку местности и вни­мательно изучали группировку войск противника. Большое внимание уделялось артиллерийскому наступлению и правильному использованию танковых частей при прорыве обороны и при развитии наступления[65].

С целью непрерывного авиационного воздействия на противника и тесного опе­ративного и тактического взаимодействия авиации с наступающими сухопутными вой­сками были разработаны способы организации и ведения авиационного наступления. Особое внимание уделялось авиационной поддержке крупных соединений бронетан­ковых и механизированных войск. На основе боевого опыта войны были изданы новые руководства по боевым действиям бомбардировочной, истребительной, штурмовой и разведывательной авиации.

Постоянное руководство Ставки Верховного Главнокомандования действиями войск способствовало совершенствованию боевого мастерства частей и соединений Красной Армии. Но в действиях войск еще имелось много недостатков. В перво­майском приказе 1942 г. Верховный Главнокомандующий указал, что у Красной Армии есть все необходимое для того, чтобы освободить нашу землю от фашистских захватчиков. Не хватает только одного — умения полностью использовать против врага ту первоклассную технику, которую предоставляет ей Родина. Поэтому задача Красной Армии, ее бойцов состоит в том, чтобы учиться военному делу, изучить в совершенстве свое оружие, стать мастерами своего дела и научиться, таким обра­зом, бить врага наверняка.

Для изучения боевого опыта в штабах фронтов и армий были введены должно­сти старших помощников начальников оперативных отделов, а в Генеральном штабе и штабах родов войск — отделы по изучению опыта войны. Эти отделы начали выпус­кать специальные бюллетени и сборники материалов. Общее руководство обобщением опыта войны возлагалось на начальников штабов фронтов (армий) и родов войск. Особое внимание уделялось распространению опыта войны в действующей армии и в резервных частях.

Укрепление Советских Вооруженных Сил, повышение их боеспособности было обеспечено большой идейно-воспитательной работой Коммунистической партии в войсках. Партийно-политическая работа помогала организовывать, сплачивать и дисциплинировать войска, повышать их стойкость в обороне и боевой порыв в на­ступлении. Политорганы и партийные организации армии, непосредственно возглав­лявшее эту работу, твердо помнили указания В. И. Ленина о решающей роли на войне морального духа войск. Следуя этим указаниям, партия направила в войска большой отряд партийных работников, которые сыграли важную роль в укреплении армей­ских и флотских политорганов, в усилении политико-воспитательной работы.

С первых дней войны главным методом политического воспитания войск стали пропаганда и агитация, проводившиеся в любых условиях боевой обстановки. При­давая исключительно важное значение печатной пропаганде и агитации, ЦК ВКП(б) значительно увеличил тираж центральных газет и журналов для армии и флота, обеспечил издание большого числа фронтовых, флотских, армейских, корпусных и дивизионных газет. К концу первого года войны для Вооруженных Сил издавались 3 центральные, 13 фронтовых и более 60 армейских газет[66].

Главное место в партийно-политической работе занимала устная агитация. В частях и соединениях выступали члены Центрального Комитета партии, коман­дующие и члены военных советов фронтов и армии, командиры и политработники. Во всех частях и подразделениях были созданы группы агитаторов из коммунистов, комсомольцев и беспартийных активистов, способных увлекать бойцов на боевые подвиги живым словом и личным примером.

Страницы: 10 11 12 13 14 15 16

Было ли вообще пришествие варягов, как правителей, на Русь?
Ранние русские князь носили явно скандинавские имена, слегка переиначенные в народе на славянский лад. Имеются торговые документы в греческих хрониках от 912 и 945 годов, подписанные от Руси явно скандинавскими именами. Никто из князей не отрицал свое происхождение от Рюрика, если в поздних поколениях это династическое родство стало вы ...

Физическое воспитание детей и юношей
Физическое воспитание детей начиналось в возрасте семи лет в особом учреждении - палестре. Наряду с палестрами в период расцвета Афин на первый план вышли гимнасии. "Направляют их и к учителю физических упражнений, - можно прочитать в "Протагоре" Платона, - чтобы тело их было обучено, слушалось их благородной души и чтоб ...

Искусство Японии
Из века в век Япония развивалась обособленно от всех цивилизаций, за исключением Китая. Рост китайского влияния начался в V-VI вв., когда вместе с новой системой государственного правления в Японию с континента пришли письменность, буддизм и различные искусства. Японцы всегда умели впитывать иноземные новшества, придавая им национальные ...