Эпоха великих реформ
История » Эпоха великих реформ
- Введение
- О личности Александра II и его окружении
- Либеральные реформы Александра II
- Периодизация реформ, основанная на принципе ситуации реформ
- Судебная реформа (1864)
- Военная реформа
- Реформы в области народного образования (1863 – 1864)
- Цензурная реформа (1865)
- Крестьянская реформа
- Земская реформа и городская реформа
- Заключение
Система воспитания в Афинах
Воспитанию и обучению детей и юношества в Афинах придавалось большое значение. Афиняне стремились при этом к сочетанию умственного, нравственного, эстетического и физического развития человека, поскольку считали идеальным того, кто прекрасен и в физическом, и в нравственном отношении. Но в рабовладельческом обществе физический труд счит ...
Формирование и развитие
церковно-административной структуры и управления. Становление первоначальной
церковной организации на Руси
Случайные и отрывочные сведения о церковной организации в русских источниках с большим трудом позволяют восстановить ее историю в первые полвека после принятия христианства Владимиром. Этот недостаток сведений привел часть исследователей к мнению, что сама церковная организация возникла только через 50 лет после того, как Русь официальн ...
Мухаммед-Кыргыз
Во времена мучительной агонии Моголистана во главе кыргызских родоплеменных объединений встал Мухаммед-кыргыз, активно способствоваший усилению процесса консолидации кыргызских родов и племен, росту этнического самосознания кыргызов. В 1508 г. на белой кошме был поднят и кыргызским правителем объявлен Мухаммед-Кыргыз. Регион, находившей ...
