Заключение
История » Сталинский террор в Украине в 30-е годы » Заключение
В своей работе я описала некоторые события, которые происходили во времена сталинского террора в Украине в 30-е годы. Из моей работы я хочу сделать соответствующие выводы.
Политика коллективизации ликвидировала рыночное хозяйство крестьян. Насильственное насаждение колхозов, политика раскулачивания и хлебозаготовок привели к национальной трагедии – голодомору 1932 – 1933 годов, унесшему жизни миллионов человек.
Следовательно, голодомор 1932–1933 годов был одной из самых страшных трагедий в истории Украины. Почти через полстолетия после этой ужасной трагедии в Украине в соответствии с Указом Президента от 26 ноября 1998 года был установлен день памяти жертв голодоморов и политических репрессий.
Принятие Закона Украины «О Голодоморе 1932 – 1933 годов в Украине» способствовало восстановлению исторической правды, обнародованию ужасных последствий трагедии нашей страны, что стало возможным лишь в условиях утверждения государственной независимости Украины, демократизации общественной жизни, рассекречивания архивных документов.
Национально-освободительный этап (1610- 1613)
Войска первого национального ополчения во главе с Прокопием Ляпуновым отбросили армию польского короля и осадили Москву. К ополченцам присоединились казаки тушинцы ес главе с Иваном Заруцким и князем Дмитрием Трубецким. Осада не дала результатов. Второе ополчение стало создаваться в Нижнем Новгороде во главе с К. Мининым и Д. Пожарским. ...
Сократовский метод
Для обоснования своих взглядов Сократ пользуется своим методом, вошедшим как искусство диалектического спора. Диалектика — теория и метод познания явлений действительности в их развитии о самодвижении.
Знаменитые сократические беседы, о которых писал его ученик Ксенофонт в своих "Воспоминаниях о Сократе", носят нравственный х ...
Введение.
Преобразование России в первой четверти 18 века связаны с именем Петра 1, сына царя Алексея Михайловича и его второй жены Натальи Кирилловны Нарышкиной.
Петр обладал выдающимися умственными способностями, железной волей и неиссякаемой энергией. Он постоянно и целеустремленно учился. Недаром Петр 1 носил перстень с надписью: «Аз есмь в ...